Патриотическое воспитание
патриотическое воспитание
В последнее время в воспитательной работе уделяют внимание патриотическому и гражданскому воспитанию молодежи. Следует отметить, что направление деятельности педагогов школ в патриотическом воспитании всегда было актуальным и важным, занимало ведущее положение, но еще недавно оно недостаточно было востребовано обществом, обделено должным вниманием со стороны государства, хотя и общественные, и государственные структуры сетовали на отсутствие системы патриотического воспитания.
Показателем стабильности развития патриотического воспитания за последние годы стало широкое и значимое празднование Победы, в подготовке и проведении мероприятий в рамках данных празднований которого одно из ведущих мест занимают образовательные учреждения страны, показывая, что молодому поколению близки, дороги и понятны патриотические традиции героической национальной истории.
патриотическое воспитание
Накопленный опыт патриотическое воспитание в школе и намеченные государственной программой ориентиры дают возможность педагогам образовательных учреждений выстроить систематическую работу по воспитанию патриотизма.
Однако, начинать работу в любой школе, как и продолжать ее, необходимо с определения уровня патриотического воспитания молодежи в младшей, средней и старшей школе. На основании полученных в результате анкетирования данных можно строить дальнейшую работу. В данной статье предлагаю вам несложные анкеты, которые вы можете скачать по приведенным ниже ссылкам.
https://yadi.sk/i/pau4pB4ycR7Kk
https://yadi.sk/i/rAbSi7pNcR87j
https://yadi.sk/i/cW1Cux2GcR89Z
Надеемся, что материал приведенный в нашей статье послужит теоретической и практической основой для педагогов всех образовательных учреждений в их нелегком, но интересном, творческом процессе воспитания подрастающего поколения. Ведь то, что каждый педагог вложит в наших ребят сегодня, завтра даст соответствующие результаты.
патриотическое воспитание
Воспитаем патриотов, деловых и здоровых людей — значит, будем уверенными и в развитии и становлении нормального общества и сильной державы. В этом заключается государственный подход каждого педагога в деле воспитания молодежи.
