Новости
Глагол как часть речи_правила
0160
Знаете, без какой части речи мир вокруг словно замирает? Без глагола! Он оживляет предложения, наполняет их действием и движением. В этой статье разберём
Новости
Трудный подросток: что это значит
097
Трудный подросток? Подростковый возраст — один из самых сложных периодов в жизни ребёнка и его семьи. Часто родители сталкиваются с тем, что поведение
Новости
Дети и соцсети: как  защитить ребёнка в цифровом мире
082
Дети и соцсети. Современные дети активно пользуются социальными сетями — это часть их социализации и развития. Однако виртуальный мир таит немало опасностей.
Новости
Перезагрузка семьи: как отвлечь подростка от гаджетов
098
Как отвлечь подростка от гаджетов? Наверняка вы не раз замечали, что ваш сын или дочь всё больше времени проводит в телефоне или за компьютером — и всё
Новости
Создать буклет за  5 шагов: от концепции до тиража
0140
Задумался, как создать буклет своими руками? Привет, творческий гений! Хочешь сделать крутой буклет, но боишься сложных программ? Вы завершили творческий проект —
Новости
Слитное, дефисное, раздельное написание наречий_онлайн тест
0504
Слитное, раздельное, дефисное написание наречий — онлайн тест предназначен для проверки знаний правил написания наречий (5–10 
Новости
Дефисное и слитное написание сложных имён прилагательных
098
Представляю вашему вниманию конспект урока «Дефисное и слитное написание сложных имён прилагательных», направленного на формирование у шестиклассников
Новости
Конспект Разряды наречий по значению
0170
Конспект разряды наречий по значению. Тема данного урока является логическим продолжением знакомства учащихся с наречием как частью речи и закладывает
Новости
Урок‑путешествие – учимся играя
0160
Урок — путешествие – что это: очередное развлечение для детей вместо разбора темы, или под театральной маской скрыт глубокий смысл, позволяющий привлечь
Новости
Дополнение. Типичные средства его выражения
0107
Дополнение, типичные средства его выражения — это не «сухая теория», а практическая база для грамотной устной и письменной речи. Рассмотрим ключевые причины.